Как комментирует Евгений Жигалов, генеральный директор и учредитель консалтингового центра "ЕЖ": «Мой ответ - однозначно может изменить человека: оно дает проработку дополнительных качеств/навыков, которые требуют развития. Как говорится, лидером не рождаются, а становятся! Единственное, нужно понимать, что образование не дает «волшебных таблеток», а дает рабочие техники, инструменты, которые изменят человека. Но необходима практика, практика и только практика! А многие идут на курсы/тренинги, за «волшебными таблетками», а когда получают «удочку», с которой смогут ловить «рыбу», начинают негативно высказываться в адрес образовательных услуг». С ним согласны другие эксперты: развить можно любые качества, но, конечно, проще работать с «исходными данными», присущими нам от рождения.

Татьяна Бадя, тренер по скорочтению, развитию памяти и мышления, приводит пример: «Обычно во взрослом возрасте мы способны подтянуть качества, присущие от природы, но не развитые в детстве. Среди них дисциплина, усидчивость, эмпатия. Есть и исключения. Если человек - молчаливый интроверт, не испытывающий тяги к выступлениям, вряд ли получится превратить его в яркого оратора. Однако посещение тренинга поможет ему стать раскованнее в общении. Так и произошло с моим знакомым программистом. После тренинга делового общения он стал увереннее и четче доносить мысли, хоть и не превратился в оратора или экстраверта». О росте уверенности после получения дополнительного образования говорит и Александр Бражников, председатель «Союза защитников информации»: «Дополнительное профессиональное образование дает человеку преимущества перед другими специалистами в плане карьерного роста и повышение его личной самооценки, а значит, возможность быть более уверенным в своих силах».

Личным опытом перемены жизни после получения дополнительного образования делится Ольга Косец, владелец ООО «Софиано», занимающаяся бизнесом более 20 лет: «Честно признаюсь, к таким разительным переменам не была готова. Тем не менее, революция случилась… Начнем с того, что благодаря обучению в рамках программ Executive MBA , я передумала закрывать фирму, которую уже практически похоронила. Я вдруг поняла, куда надо двигаться, в каком направлении. Пришло, как говорится, второе дыхание, открылись новые горизонты… Закрутились неожиданные проекты, посыпались предложения, встречи, договоры… Жизнь приобрела иную скорость. Я вдруг увидела, что казавшееся очень консервативным, косным швейное производство имеет массу перспективных векторов развития. В проектах, которые еще вчера казались мне рутинными, «скучными», стала находить креативные начала, подходы, возможности. В результате компания, подготовленная к закрытию из-за нерентабельности, стала не только прибыльным, но и активно развивающимся и очень интересным делом». Помимо перспектив для собственного бизнеса, люди и себя начинают оценивать по-другому, находят, в первую очередь, в себе потенциал для роста и развития. Как отмечает Александр Журавлев, редактор образовательного проекта StudyQA: «Ведущие бизнес-школы нередко ставят своей главной целью именно развитие т. н. «soft skills» - в первую очередь, лидерских качеств, которые необходимы любому управленцу. Конечно, некоторые качества настоящего лидера — например, харизму — очень сложно приобрести во время учебы, однако многим навыкам можно научиться. Например, в Гарвардской бизнес-школе существует специальная программа по развитию лидерского потенциала: ее участники сначала проходят сложную систему оценивания, где получают представление о своих недостатках, а затем работают над «кейсом» - проектом, основанным на реальном опыте какой-либо компании, параллельно разбирая свои решения с персональным тренером». Николай Новоселов, генеральный директор научного шоу-проекта ArtNauka, добавляет: «Лучшее, чему учат бизнес-школы - рисковать и экспериментировать. Влияют они как кейсами и рассказами, так и через окружение: людьми на соседних партах. Когда ты видишь, что люди делают на коленке больше, чем некоторые компании за год работы, то начинаешь относиться к бизнесу, как к бизнесу. Тестируешь новые гипотезы, новы методы рекламы, играешь и выигрываешь».

При этом, считает Сергей Поздняков, генеральный директор FutureTrends, тема лидерства «сейчас не раскрыта в современном бизнес-образовании», а для современного бизнес-обучения характерно «Повышение интереса к теме энергии человека. Что за этим стоит и что влияет на успешное ведение бизнеса». Также Сергей Поздняков добавляет: «Меня очень вдохновило недавнее посещение форума «Российские герои», куда были приглашены успешные российские бизнесмены. В современном мире очень важно перманентно получать новые знания и повышать свой профессиональный уровень. Жизнь сегодня меняется не просто быстро, а стремительно. Если не продолжать обучение на постоянной основе, можно отстать навсегда».

В любом случае, мы меняемся в зависимости от жизненного опыта. Вот только каким он будет и куда приведет – зависит только от нас. Получение бизнес-образования всего лишь поворот, но за ним могут открываться новые перспективы.

Ольга Косец: Мнение

Если бизнес-образование не вносит изменения в жизнь, то надо, не теряя времени, либо заканчивать с карьерой и переключаться на другую деятельность, либо спорить с Сократом, утверждавшим, что знает, что ничего не знает… 

…Я занимаюсь бизнесом более 20 лет – пришла в эту сферу после аспирантуры Академии ветеринарии. В особых знаниях нужды не было, а практические навыки приходилось приобретать в процессе. Поэтому предложение об учебе в бизнес-школе РСПП энтузиазма у меня не вызвало, но согласилась… И, честно признаюсь, к таким разительным переменам не была готова. Тем не менее, революция случилась… 

Начнем с того, что благодаря обучению в рамках программ Executive MBA , я передумала закрывать фирму, которую уже практически похоронила. Я вдруг поняла, куда надо двигаться, в каком направлении. Пришло, как говорится, второе дыхание, открылись новые горизонты… Закрутились неожиданные проекты, посыпались предложения, встречи, договоры… Жизнь приобрела иную скорость. 

Я вдруг увидела, что казавшееся очень консервативным, костным швейное производство имеет массу перспективных векторов развития. В проектах, которые еще вчера казались мне рутинными, «скучными», стала находить креативные начала, подходы, возможности. В результате компания, подготовленная к закрытию из-за нерентабельности, стала не только прибыльным, но и активно развивающимся и очень интересным делом. На базе своего предприятия, совместно с правительством Краснодарского края, работаем над реализацией проекта бизнес-инкубатора для дизайнеров, конструкторов, технологов, закройщиков и портных. Так что приобретенные знания дали старт новым креативным задумкам и, самое главное, привнесли иное, инновационное, если хотите, понимание механизмов и алгоритмов реализации идей …